A moral para Rudolf Steiner

"Se dermos às crianças preceitos definidos em forma conceitual, obrigando-as a chegar à moralidade na forma de ideias, surge a antipatia; o organismo interior do homem defende-se de preceitos morais abstratos ou mandamentos, ele se opõe a eles. Mas eu posso incentivar a criança a formar seus próprios sentimentos morais diretamente da vida, do sentir, do exemplo e, posteriormente, levá-la para o estágio catabólico: levá-la a formular princípios morais como um ser autônomo livre. Neste caso, eu estou ajudando-a em uma atividade que beneficia todo o seu ser. Assim, se eu der a uma criança preceitos morais faço dessa moralidade algo desagradável, repugnante, para ela e esse fato desempenha um papel importante na vida social moderna. Você não tem ideia do quanto os seres humanos têm sentido aversão a alguns dos mais belos, nobres e majestosos impulsos morais do homem, porque têm sido apresentados a eles na forma de preceitos, sob a forma de ideias intelectuais." (Rudolf Steiner)